apego y tlp

El niño siente que algunas de su emociones pueden ser peligorsas. La respuesta del padre o la madre de no reforzar, no consolar, o de rechazo genera en el niño un autoconcepto negativo. El niño interioriza que las interacciones con otros generan ansiedad.

Sin que ambas situaciones coincidan, sino que se alternan, el niño tiene situaciones en las que el padre es emocionalmente accesible y cercano, Aqui el niño es reforzado y puede desarollar un autoconcepto positivo pero siemrpe condicionado. La cercania es positva pero no hay ninguna seguirdad de su pertenecia.

Un subgrupo de niños muestra reacciones peculiares y patrones conductuales conflictivos en presencia de sus cuidadores. Estos mismos niños pueden mostrar otro patron mas organizado y orientado con otro cuidador. Han sugerido que experimentan experimentan las expresiones de sus cuidadores tanto atemorizantes como asustadas, incluso ambas simultaneamente colocandoles en una paradoja de aproximacion-evitacion

En el apego inseguro desorganizado, las necesidades del niño no son satisfechas y la conducta de sus padres es fuente de desorganizacion o miedo. Tienen repetidas experiencias de comunicacion en las que el progenitor esta emocionalmente desbordado, asustado o funciona de modo caotico.